動作の所在:在~
動作の所在 在~
例)塀の上に猫がいます。
牆上有貓。
例)私は東京に住んでいます。
我住在東京。
例)今日はずっと家にいました。
我今天一直都在家。
時間:具體的時間等+に
時間 具體的時間等+に
例)毎朝6時に起きます。
我每天早上6點起床。
例)誕生日にプレゼントをもらいました。
我在生日的時候,收到禮物。
例)元旦にお雑煮を食べます。
我們會在元旦吃年糕湯。
目的地・到着点:到~(地方)
目的地・到着点 到~(地方)
例)会議室に入ります。
我進到會議室。
例)昨日友達と山に登りました。
我昨天跟朋友一起爬山了。
例)明日の朝、東京に着く予定です。
我計畫明天早上到達東京。
動作の対象・相手:對於~/跟~
動作の対象・相手 對於~/跟~
例)友達に誕生日プレゼントをあげました。
我送朋友一份生日禮物了。
例)明日、友達に会う予定です。
我打算明天跟朋友見面。
例)彼に別れようと言いました。
我跟男朋友說我想要分手了。
動作の主体:強調主體
動作の主体 強調主體
例)彼にこの仕事ができるはずがありません。
他絕對不會勝任這份工作。
例)私にはいつか大統領になりたいという夢があります。
我有一個想成為總統的夢想。
例)あなたに私の気持ちがわかりますか。
你能了解我的心情嗎?
受身や使役(他動詞)の動作主:被~/讓~
受身や使役(他動詞)の動作主 被~/讓~
例)私は先生に叱られました。
我被老師罵了。
例)お母さんは子供に掃除を手伝わせました。
媽媽讓自己的小孩幫忙打掃了。
例)部長は田中さんをアメリカへ出張させました。
部長讓田中先生去美國出差。
目的・役割:為了~/作為~
目的・役割 為了~/作為~
例)昨日、友達と映画を見に行きました。
我昨天跟朋友一起去看電影了。
例)この鞄は大きくて、旅行に便利です。
因為這個包包很大,所以去旅遊時很方便。
例)結婚のお祝いに、ウエッジウッドのティーカップセットをいただきました。
我收到了一套威基伍德的茶杯作為結婚禮物。
參考:大家的日本語〈第41課〉
領域:按照有人某些能力的範圍來說
領域 按照有人某些能力的範圍來說
例)すみません。私にはわかりません。
對不起,我不知道。
例)この問題は、彼には難し過ぎたかもしれません。
對他來說,這個問題可能很難吧。
例)この料理は、子供には辛すぎます。
對小朋友來說,這道菜太辣了。
起因・根拠:原因・根據
起因・根拠 原因・根據
例)腰痛に悩まされています。
因為腰很痛,所以很難受。
例)大きな音に驚きました。
聽到很大的聲音,讓我嚇一跳。
例)彼の嘘にはうんざりしています。
我已經厭倦了他的謊言。
割合:比率
割合 比率
例)1週間に1回、友達といっしょに飲みに行きます。
每週一次,我會跟朋友一起去喝酒。
例)2人に1人が不合格になります。
兩個人裡有1個人不及格。
例)宝くじで1等が当たる確率は、2,000万人に1人だそうです。
聽說彩劵中頭獎的機率是兩千萬分之一。
例)4年に1回、夏季オリンピックが開かれます。
夏季奧運會每4年舉辦1次。
例)月に2、3回、映画を観に行きます。
我一個月去看兩三次電影。
參考:大家的日本語〈第11課〉